开发新动力_
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  第三节 开发新动力 一、教育方针: 1.知道动力与人类社会密切相关,但需求不断开发和运用新动力以处理能 源的供需矛盾和环境问题。 2.知道太阳能和核能是两种新动力。 3.了解直接运用太阳能的两种途径 4.了解裂变、聚变,知道、氢弹的制作原理,知道核反应堆的效果, 以及核电站的原理和特色。 二、教育重难点: 要点: 知道新动力的品种;知道新动力的用处。 难点: 核能的运用。 三、课时组织:一课时 四、教育预备:有关新动力挂图、录像等 五、教育规划: 导言:跟着经济的不断开展,动力的消耗量迅速增加,使动力问题越来越成为经 济开展中的杰出问题。因而,人们正在活跃寻觅各种办法和办法,大力探究和开 发各种新动力。 教育内容 教师活动 学日子动 补白 1 / 7 一、核能 1.学生看书后提出问题:取得核能 有哪两种途径? 2. 说出核裂变和核聚变的特色。 3.核能的运用有哪些长处? 学生答复: 核裂变和核聚变 本堂课要 学生答复 评论、沟通、答复: 求学生积 极参加, (1)能量密布,运送量小 教师要调 (2)区域适应性强 (3)清洁、安全 动学生的 活跃性, (4)铀矿在地壳中储量丰 让学生积 富 评论、沟通、答复: (1)国际: 4.你知道国际和我国核能运用情况 二、太阳 能 吗? 极评论、 沟通、回 答,一切 核发电量最多的国家: 美国 板书由学 核电比重最大的国家: 法国 生完结 (2)我国: 浙江秦山核电站 1.太阳能的运用有哪两种途径? 广东大亚湾核电站 评论、沟通、答复: 三、其它 新动力 2.太阳能的运用有哪些有缺陷 太阳发电、改变为热 评论、沟通、答复: 请同学们看书学习地热能、 潮汐能、 长处: 风能等 四、讲堂 小结 五、课外 作业 学生小结 新动力的运用 (1)能量巨大 (2)清洁 (3)涣散 缺陷: 课外作业:上网或查阅有关材料了 受气候和气候影响较大 解我国新动力的开发和运用情况 看书学习地热能、潮汐能、 风能等新动力的运用 学生小结 课外查询 六、板书规划: 2 / 7 第三节 开发新动力 (一)核能: 1.取得核能的两种办法: 原子核裂变:链式发应 原子核聚变: 2.特色: (1)能量密布,运送量小 (2)区域适应性强 (3)清洁、安全 (4)铀矿在地壳中储量丰厚 3.核能运用情况: (1)国际:核发电量最多的国家:美国 核电比重最大的国家:法国 (2)我国:浙江秦山核电站 广东大亚湾核电站 (二)太阳能: 1.运用办法:改变为电和改变为热 2.特色: (1)能量巨大 (2)清洁 (3)涣散 3.影响太阳能散布的要素: (l)纬度要素 (2)地势要素 (三)其它新动力:地热能、潮汐能、风能等 七、教育反思 八、教育参阅 开发运用新动力 跟着经济的不断开展,动力的消耗量迅速增加,使动力问题越来越成为经济 开展中的杰出问题。因而,人们正在活跃寻觅各种办法和办法,大力探究和开发 各种新动力。 一、太阳能 3 / 7 热是能的一种办法,太阳光能使照耀的物体发热,证明它具有能量。这种能 量来自太阳辐射, 故称为“太阳辐射能”, 它是地球的总动力, 也是仅有极巨大的, 既无污染又可再生的天然动力。 (1)太阳能的热运用太阳能的热运用是通过反射、吸收或其它办法搜集太 阳辐射能,使之转化为热能并加以运用。我国推广运用的太阳能热运用项目首要 有太阳能灶、太阳能热水器、太阳能温室、太阳能枯燥、太阳能采暖等。 (2)太阳能的光电运用太阳能转化为电能的办法许多,其间运用较遍及的 便是太阳能电池,它是运用光电效应将太阳能直接转化成电能的设备。太阳能电 池有多种,首要有硅电池、硫镉电池、碲化镓电池和砷化镓-砷化铅电池等。我 国成功地初次将光电池运用于我国卫星工程上,通过卫星空间多年工作的检测, 这一太阳能电池电源体系功能杰出,确保了卫星的牢靠作业。 (3)太阳能直接转化成化学能植物的光合效果便是把太阳能直接转化成化 学能的进程。自然界中植物借光合效果将太阳能转化成本身的化学能的功率很 低,约为千分之几。为了进步太阳能的运用率,现已推出了一种运用人工“能量 培养场”的办法,即运用某些藻类催其成长,而将太阳能转化成藻类的贮存热能 用作燃料(通过处理可制成木炭、煤气、焦油、甲烷等)。 二、核能 原子核反应开释出来的能量,称为核能。它是本世纪五十年代开端运用,藏 量丰厚的动力。核能是依托核燃料在反应堆中“焚烧”而发生的能量,它的能量巨 大。核电站最常用的核燃料是 235U。一克 235U 开释的能量相当于 2.5 吨标准煤燃 烧开释的热量。 核能具有以下特色: 1.核能有巨大的能量,而核燃料能量密布,用它发电,燃料的运送量小。 2.核电站的建造,区域适应性强。在煤、石油、天然气等燃料短少和水动力 资源缺乏而又需求很多动力的区域很适合建核电站。 3.树立核电站出资大,建造的周期长,需求较高的技能和设备。特别需求防 止放射性物质外逸的密封设备,又需求处理好核废料,以确保安全。 4.核电站建成投产后,工作费用低,经济效益大。 5.核能是一种清洁的动力。核电站正常工作时对环境的影响远比燃煤电站为 4 / 7 好,核电站邻近居民所受的辐射剂量,一般低于大气中的天然含量。 核能的运用远景在国际上核能已取得了广泛的运用和开展, 并将成为国际未 来动力的支柱之一。现在,国际上已有 26 个国家建有核电站。到 1985 年止,全 国际已建成并投入工作的核电站达 371 座,发电能力 2 亿多千瓦。大力开展核电 站,是许多国家在全面研讨动力现状和远景后所采纳的一项基本政策。不只工业 发达国家是这样,并且一些开展中国家和区域,如印度、南朝鲜、罗马尼亚等也 在开展核电站。据 1977 年国际动力会议对国际经济和动力开展的猜测,到本世 纪末,国际上将有 49 个国家具有核电近 9 亿千瓦。核能将成为国际动力供应的 一大支柱。 我国有丰厚的铀矿资源, 运用核燃料发电, 是开发新动力的途径之一。 例如, 我国正在浙江省海盐县兴修自行规划的秦山核电站,装机容量为 60 万千瓦;在 广东深圳东面的大亚湾畔兴修广东核电站,装机容量为 180 万千瓦。 三、沼气 沼气是由生物动力转化得来。沼气的能量系来自太阳的光和热,是生物质经 厌氧微生物发酵而发生的一种混合气体,其组成首要是甲烷、CO2、N2 等,详见 表 5-3 所示。 沼气组成成分 组成 CH4 表 5-3 CO2 N2 H2 0~1 O2 0~1 H2S 0~1 % 55~65 35~45 0~3 用生物质能出产沼气,既可进步热能运用率,又充分运用了不能直接用于 焚烧的有机物(如人畜粪便)中所含的能量,因而,开展沼气是处理乡村动力问 题的有效途径。在城市也可运用有机废物、日子污水出产沼气。许多国家很早就 运用城市污水处理厂制取沼气,并作为动力动力运用。一起,开展沼气有利于环 境维护;其一,沼气是比较洁净的再生资源,焚烧后的产品是 CO2 和水,不污 染空气;其二,废物、粪便等有机废物及作物秸杆是发生沼气的质料,投入沼气 池后,既改进了环境卫生,又使蚊蝇失去了孳生的条件,病菌、虫卵经沼气发酵 后即被杀死,削减疾病的传达;其三,出产沼气后的废液是很好的肥料,既有较 高的肥力,又不损害农作物和人体健康,还削减化肥和农药施用量,下降土壤污 染,起直接维护环境的效果。 5 / 7 四、风能 风能运用便是把自然界风的能量通过必定的转化器,转化成有用的能量,这 种转化器即风力机,它以风作动力,将风力转化为机械能、电能、热能等。我国 的风能运用首要有风力发电、风力提水和帆船助航等几种办法。 五、潮汐能 海潮汐是一种自然现象, 是在月球和太阳引潮力效果下发生的海水周期性的 涨落运动。一般情况下,每昼夜有两次涨落,一次在白日,称潮,一次在晚上, 称汐,合起来即称潮汐。 (1)潮汐磨在港、湾筑坝,运用潮汐涨落水位差作原动力,推进水轮机旋 转,带动石磨进行粮食和其它农副产品的加工。 (2)潮汐水轮泵在潮流界以上的潮区界河段,有潮水顶托的江河淡水,江 湖潮差可达 2~3m, 江边还有必定容量的河网港浦作淡水蓄能水库,因而可运用 这些条件建泵站,来处理灌溉问题。 (3)潮汐发电在海湾或潮汐河口建筑闸坝,构成水库,并在其旁侧装置水 电机组。涨潮时海水由海洋流入水库,退潮时,水库水位比海洋水位高,然后形 成库内潮位差。运用潮汐涨退潮差的能量,推进水轮发电机组发电。 潮汐能是一种清洁,不污染、不影响生态平衡的可再生动力。彻底可开展成 为沿海区域出产、日子等需求的重要弥补动力,潮汐电站不需求吞没很多农田构 成水库,也不需求筑高塘坝,所以没有建筑水库带来的生态环境等问题。但潮汐 电站建在港湾海口,一般塘坝长,施工、地基处理及防淤等较困难。故乡建和机 电出资大,造价较高。 六、地热能 地热能是来自地下的热能。 地球内部的热量首要是因为放射性分化以及地球 内部物质分异时发生的能。 在地壳中, 温度跟着深度添加而均衡地增加, 100km 在 深处约为 1000~1500℃。作为热源的岩浆,浸入地壳某处并加热不透水的结晶 岩浆,使其上面的地下水升温到 500℃左右。但因为顶岩封盖压力很高,所以水 蒸气仍处于液体状态,需求打井才干喷出地上。 一般,把地热资源以其在地下热储中存在的不同办法分为蒸汽型、地压型、 干热岩型、热水型和岩浆型等五类、现在能为人类开发运用的首要是地热蒸汽和 6 / 7 地热水两大类。其间干蒸汽运用最好,地热能运用可分为直接运用和地热发电两 方面。如温度超越 150℃以上的干蒸汽,归于高温地热田,可直接用于发电,但 其数量也最少;湿蒸汽田的储量大约是干蒸汽田的 20 倍,温度在 90~150℃之 间,属中温地热田。湿蒸汽运用前有必要预先除掉其间的热水,在发电技能上较困 难;热水储量最大,温度一般在 90’’C 以下,属低温地热田,可直接用于取暖或 洪热。地热能的直接运用技能要求低,所需设备也较简略,因而已广泛用于工业 加工、洗刷、医疗等各方面;地热发电和火力发电原理相同,都是运用热能改变 为机械能。 七、氢能 氢能又名氢燃料,是一种清洁动力,氢焚烧后的生成物是水,水又可分化产 生 H2 和 O2,循环往复,对环境无污染,便于运送和储藏。但制取氢的办法现在 首要是电解水法,功率低且出资和工作费用高,氢又是一种易爆物质,且无臭无 味,焚烧时简直不见火苗,这些不安全特性使氢的运用受到限制。 7 / 7